送你一把迈向无限可能的金钥匙

故事启示 金钥匙
金钥匙 (Pixabay )

汽车大王亨利·福特曾经说过:“无论你认为你会成功或者是你觉得你会失败,那么你都是对的。”

这句话在说什么呢? 让情绪管理人际关系教练—大树教练用三个故事来给大家做一个分享。

故事一:马戏团里的一只小象

在一个马戏团里面有一只小小的小象。在小象还小的时候,马戏团用一个不大不小的铁丝绑着他的腿。让他每当想挣脱的时候,这个铁丝就会牢牢的就好像一个犯人戴着那个手铐一样,如果要挣脱是会痛的。所以马戏团的人就用这样的方式,让小象每当想要挣脱这个铁丝的时候,他就会产生束缚和疼痛。在小象的成长过程当中,他已经尝试过无数次想要挣脱这个铁丝,但每次换来的都是疼痛,以及无法克服的难以挣脱的感觉。所以当小象长大了之后,他就认为他再也没有能力去挣脱这根铁丝了。

其实当小象变成大象的时候,大象的力气足以把整个马戏团都拉倒,但是为什么他没有去做这样的尝试呢? 就是因为在他的内心已经认为,他是没有能力去挣脱那根铁丝的。

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小象 (Pixabay)

故事二:  罗杰·班尼斯特(Roger Bannister )打破一个人类的纪录

这是一个真实的故事发生在1954年,有一位叫做罗杰·班尼斯特(Roger Bannister )的人,打破了一个人类的纪录,就是在4分钟之内,跑完了一英里,一英里大概是1.6公里。

在1950年之前的半个世纪里,没有任何一个人类可以在4分钟之内跑完一英里,无论是最优秀的运动家,还是最厉害的运动选手,他们无论怎么跑,永远都是从5分钟到4分多钟,怎么也无法低于4分钟这个数字。

所以医学界为此做出了论述,认为人的身体功能无法负荷4分钟一英里这样的高度心肺功能的机制。那么生理学家也做出论述,认为身体的结构无法去承担这么短的时间内,进行这么剧烈的运动。所以各式专家众说纷纭,全部都出来用他们的专业领域来做保证,认为这是不可能的事情。夸张一点来说,甚至还有人说,从人类骨头的角度来看也是不可能的;从空气力学讲人跟空气的接触摩擦,人没有办法做到;所以当全世界的专家都说,这件事情不可能的时候,几乎所有的人都放弃了。

但就在1954年,这位罗杰·班尼斯特,他就认为他是可以做到的,那当然所有的人都会觉得他疯了,他怎么可能做得到呢?但他就不断地去尝试,当然所有的人还是不断地泼他冷水,拿出各式各样的医学跟生理结构的证据来跟他说:“你是不可能做到的”。

可就在1954年5月6日这一天,这位罗杰·班尼斯特在一场他的学校比赛中,打破了这个纪录,他是3分59秒完成了一英里。哇!这个全世界都跌破了眼镜。医学家不知道如何解释,运动选手也不知道如何来解释。因为在过去的半个世纪没有人能做得到。

接着好玩的事情发生了。就在罗杰·班尼斯特打破了这个纪录后的一年之后,也就是1955年,有34个选手都做到了。到了1956年有300多个选手也都做到了,都是3分59秒以内的数字。这个故事也就成为了一个传奇。

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罗杰·班尼斯特

这个故事其实是在告诉我们,并不是这些选手真的没有能力在4分钟之内跑完一英里,而是他们的内心被禁锢了,被制约了,受限了。他们认为所有的医学,所有的运动学者都做不到,他们也不可能做得到。而打破那个限制的就是罗杰·班尼斯特,因为他认为他可以做得到。所以当一个人做到的时候,其他人的思想就跟着变了。如果他做得到,那我也应该做得到,于是乎就有这么多人都能做到了。至今,连高中生都可以在4分钟跑完一英里,所以这个故事给大家带来了什么样的启发呢?

故事三:三道数学题

关于这个题,网路上有很多个版本,众说纷纭。我们也不知道哪个版本,才是最接近真实的版本,不过跟大家讲讲,让大家也有所启发。

有一天,有个学生在早自习的课堂上迟到了。当他进去的时候发觉到,白板上面写着三道数学题。老师宣布早自习时间到,请同学们把这个三道题抄回去,回家自己练习。这位同学就想说,这应该是老师规范的家庭作业,所以他回到家里面就开始努力的想要解开这三道数学题。后来他就发觉到无论怎么解他就是解不开,他又想,如果第二天这三题都没解开的话,肯定老师会说他一顿,或者会有所处罚,他就硬著头皮继续算。他认为全班同学在早自习都看到了这三道题,他觉得不可能这三道题是无解的,所以他就逼自己必须要解开这个数学题,所以熬了一整个晚上,终于算出了其中的一道数学题。

第二天,他就很不好意思的跟老师说:“老师很抱歉,三道题我只解开了一道题”,然后就把这一道题交给老师。老师一看很惊讶!他说: “你跟我到校长室一趟”。那这学生心想,解开一道题,两道题没解开,不至于这么严重应该跟校长去报到吧。老师说:「你就跟我去一趟」。到了校长室,这个老师就很骄傲的跟校长宣布说:“恭喜校长!我们本校的学生某某人,他解开了在数学史上无解的三道题的其中一道题”。这个学生自己都吓一跳,“什么!我解开的是无解题的其中一道题”。

那当然这件事情就引起了我们的思考,为什么其他的同班同学4、50个人没有一个人解得开,而这一位同学他却能够解开这道题呢?这个差别就在于,其他的4、50个同学,都听到了老师讲的这段话,这是数学史上无法解开的三道题,请同学们回去练习练习看看是否能解开。所以多数的人听完这个论述之后,就根本不想努力了。连数学家都解不开的数学题,作为学生,我们怎么解的开呢。所以是自己给自己思想上设了限制,所以回去根本不想全力以赴,不想要保持着可以有解的心情去解开。就这一位迟到的同学,因为他没有听到这段话,所以他满脑子想着就是这一定有得解,老师不可能把没有解的题目丢在白板上,让早自习的同学去做练习,所以他保持着一定有解的心情去解它,结果就让他解出来了。

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一道数学题(Pixabay)

当然事情发展到最后,有人说这是个真实的故事,有人说这是一个虚构的故事,网路上有很多个版本,众说纷纭。我们也不知道哪个版本,才是最接近真实的版本。不过跟大家讲讲,让大家也有所启发。那也欢迎你上网自己去查证,相信你也会得到一些惊喜。

结语:人总是喜欢自我设限,这个我不行,那个我做不了。可能你还意识不到,这种自我设限,往往会给自我的成长带来很大的障碍。大树教练讲完上面三个故事,希望对大家能有所启发,帮助大家潜能的激发。人生不设限,唯一能限制我们更成长、更成功、更辉煌的只有我们自己「内心的限制」,而不是真正外在条件的限制。

点看视频:解除“自我设限”迈向无限可能

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